親愛的同學們，
感謝各位對於這門課的興趣，2021年九月秋季班我們第一次開設這門跨領域的課程，這門課的兩位授課老師, 韶曼老師是律師也是社會科學領域的研究學者，偉棻老師是工程師也是擁有電資領域背景的學者，兩位老師嘗試合開這門課, 是為了因應在人工智慧引領風騷的趨勢下，能對跨領域的學習與應用，特別是聊天機器人的相關問題與知識, 有全新的視野與探究問題的技能與方式。 為了協助各位更了解這門課程是不是適合你，這封信會針對我們開課的相關資訊、課程設計的方式、課程的要求與我們想招收的學生做一些說明。這門課是大學與碩士班均可以選修的課程，當你決定來修這門課的時候，請認真思考你修課的目的是否與我們課程設計的核心概念相符合，我們希望把所有的教學資源用於協助真正需要的同學，也期待與各位同學共同體驗跨領域課程的樂趣，與來自不同背景的夥伴們碰撞出不同的火花。
開課相關資訊
這門課是敏求智慧學院AI Robotics Program 所提供的一門課程，分成兩個模組：
每一個模組是1.5學分，修課同學必須同時選修兩個模組，方能取得三學分。若大學部同學選修本課，將來上研究所時，根據該研究所的系所規定，可能有機會能折抵研究所學分。
課程設計的方式
我們的課程每週分兩階段進行，第一階段9:10–10:30am 由韶曼老師進行主題教學，第二階段10:40–12:00pm 由偉棻老師進行實作教學。
- 主題教學
這門課的主題教學主要著重在理解聊天機器人的社會應用，並思考設計與部署聊天機器人的每一環節，相關的社會議題與重要價值。本課程希望能作為跨域思考的起點，整合多元價值注入機器人的研發應用。
2. 實作教學
這門課的實作教學目的有以下幾個：
- 讓同學熟悉軟體開發的工具與套件
- 讓同學熟悉AI 模型的訓練與推論
- 讓同學熟悉AI 應用裡的software pipeline 建構的方式
- 讓同學透過Linebot 的框架實作聊天機器人的各項議題與應用
我們會介紹很多在業界工作時，常用的工具軟體與開發流程，以及暸解一個聊天機器人的建構過程中, 對於軟硬體的基本需求為何。
3. Lab
這學期我們特別針對這門課程，設計了聊天機器人的實作課程，讓同學在理論學習之外，能有親自動手的機會，練習一些有趣的工程實作，這些Lab 的難度並不高，但是需要花時間練習跟理解，7個Lab 的時程如下：
- Lab0 — Introduction (Week 1)
- Lab1 — Python programming and gitlab practice (week 2)
- Lab2 — Linebot Overview (week3)
- Lab3 — Introduction to Text Mining (Week 4)
- Lab4 — Basic NLP (Week 5)
- Lab5 — Classification and Clustering of Text (Week6)
- Lab6 — BERT based QA models (week7)
- Lab7 — Put It all Together (week8)
這些Lab 是為了讓同學能融合上課時的理論教學於實作練習上，當同學要針對final project 做提案時，藉由這些lab 的練習能更清楚知道怎麼對特定議題與應用進行實作的探討與研究。
4. Invited Speaker
每學期我們都希望至少安排兩次特別來賓的演講，邀請的清單會在演講時間接近時公告，我們希望透過這些來賓，跟大家介紹外面業界的現狀與給同學一些學習求職的建議。
5. Final Project
這門課程我們沒有期末考，有一半的成績是期末專題相關，期末專題可以以個人或分組的方式進行，主題是聊天機器人的相關應用，這學期的期末專題，我們會在最後一次上課，做一次期末專題展示嘉年華，確切的日期，屆時老師會邀請與會來賓來看展並且幫大家打分數。通常期末展演的產出包含下面幾部分
- 介紹影片 1–5 分鐘
- 現場實際作品Demo
- 投影片解釋背後的細節
- 可以被重現作品的程式碼
展演的形式我們會試疫情狀況來決定
選課的要求
這門課我們不點名，但是我們著重各種形式的課程參與，鼓勵大家提問跟參與討論，每週的作業與Lab預計是3小時的loading，基本的評分標準如下：
- Lab/Homework 35%
- Class Participation 20%
- Project 45% (10% for proposal, 35% for final presentation)
整體來說，你要在這門課及格的基礎是作業、Lab 與project 要做到基本的要求，要有更高分數的方法如下：
- 作業、lab 與期末專題 能完成即有60分
2. 達到60 分的標準後，如果課程參與度或project 的分數跟quality 能高於平均，你的分數就有80 分。
3. 如果你的final project 表現能在top 25% ，或是 你的課程討論參與度很踴躍你的分數就會有機會上90分
期末時如果成績與你的預期有落差，老師會開放extra bonus points ，有一些同學為了爭取更好的分數，可以選擇提案加分的方式
這門課的評分標準設計，是希望同學能付出時間與努力來學到該學習的內容，教學團隊不只不希望為難同學，更希望幫助同學透過自己的努力爭取高分，而且每個人事實上只要願意花時間努力，都有高分的機會。
你是否適合修這門課的建議
以下類型的同學，我們會建議不要來選修這門課：
- 只是為了湊學分的同學
- 除了上課，沒有時間寫作業跟做final project 的同學
- 會想翹課的同學
依據老師過去的經驗，同學可能會有一些錯誤的想像：
- 修這麼課不太需要花時間 — 實際狀況是每週要花大約3–6小時，Final project 有很多人會選擇花更多時間。
- 修這門課花太多時間 — 雖然Lab/Homewok 看起來很多事情，但是因為教學團隊做了很多設計，如果同學遵循我們的建議，實際上工作量並不大，如果你不來上課，或是都拖到最後一刻才開始，又或者沒有遵循教學團隊的建議，你很可能會事倍功半，耗費非常多時間。
- 神隊友永在 — 雖然final project 我們會分組，但是評分部分是依據你的個人表現與貢獻來評分的，所有人都應該在final project 裡扮演一部分的角色，有自己的貢獻。
